今年12月4日是第五个国家宪法日，按照国家教育部、省教育厅有关通知要求，根据学院下发的开展2018年青少年学生“学宪法讲宪法”国家宪法日主题教育活动有关事项的通知，管理系统一要求，精心部署，面向管理系师生，进行了形式多样的以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题的宪法系列活动，通过各种宪法宣传活动让同学们感受到宪法的价值，助推宪法知识的普及，同时为学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。
组织观看网络直播
12月4日上午九点，管理系师生通过各种方式观看网络直播，参与教育系统宪法晨读活动。管理系部分无课教师在办公室通过电脑观看直播；管理系部分无课党员学生在教室利用手机进行直播学习；无课班级以寝室为单位自行组织观看直播。
直播结束后，老师们在办公室集体讨论宪法精神，学生也在寝室纷纷发表个人感想。通过观看直播，师生们更加深入地认识宪法，感受宪法，了解宪法，激发了师生积极参与“普宪”活动的热情，促使师生更进一步认知法律、熟悉法律，提升法治意识，为法治建设作出自己的贡献。
组织开展宪法晨读活动
管理系2016、2017、2018级全体学生都参与到了此次宪法晨读活动中，晨读材料主要是经过查找网络相关资料、报刊杂志以及近年颁布的有关宪法的法律法规，经总结筛选后，择出其中优秀的部分作为晨读的素材。在各班团支书的带领下，各班利用早自习时间进行宪法晨读。晨读活动丰富了早自习的内容，也激发了同学们学习宪法的热情。所有人精神饱满，情绪激昂，大声跟随诵读，用心体会宪法的庄严与神圣。宪法晨读开展过程中，我系辅导员老师深入班级与同学们进行交流讨论，共同探讨宪法的魅力，畅谈自身感受。
展出主题板报
管理系制作了系列“学宪法 讲宪法”主题板报，内容包括国家宪法日创建时间及历程、大学生应如何遵守宪法、大学生应如何利用法律维护自身权益、大学生应如何积极主动弘扬宪法精神。板报法制教育内容丰富，普法知识全面，通过文字、数字、图画相结合的方式，突出了本次活动的主题，成为本次宪法宣传活动的一大亮点，鼓励同学们更好的知法、爱法、用法。
组织“与宪法同行，筑梦新时代”主题班会
管理系组织2017级全体学生以班级为单位观看法制教育视频、讲解违法案例、讨论违法案情，将校内法制教育学习与大学生社会生活实践相结合，将宪法精神融入生活中。通过组织学生集体学习宪法知识，体悟宪法精神，不断提高学生的法律意识，引起学生的现实关注，激发学生的参与意识。
组织“学宪法、尊宪法”主题知识竞赛
知识竞赛的参与人员范围是管理系2018级全体学生，竞赛题库由相关人员统一收集整理并下发至各班。竞赛分设必答题、抢答题、观点题三个环节，各班知识竞赛现场气氛热烈，学生参与度高涨。宪法知识竞赛活动检验了学生宪法学习的成果，也激发学生维护宪法的责任感和使命感，推动宪法教育的发展。
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开展宪法相关知识网络推送
管理系微信平台推送分别从尊重宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法和运用宪法五个方面展开宪法的学习。将宣传宪法精神与新媒体相结合，意在通过互联网加快宪法精神的传播速度，并以一种现代人更能接受的方式宣传宪法知识。通过网络推送，管理系不断提高法制教育的实效，进一步加强了对法律法规的认识，逐步学会用法律武器进行自我保护，不断提升自我，做到自重、自省、自警、自律、自励。
此次宪法系列活动极大的调动了管理系师生的积极性，师生们热情高涨，踊跃参加活动，通过不断学习法律知识，提高自身法律素质，增强法治观念，并将其内化于心，外化于行，自觉守法、守则，做守法公民。通过该系列活动普及法律知识，提高学生依法行事意识，教师依法执教能力，学院依法治校依法治教的进程。今后我们将认真总结经验，吸取教训，以新的姿态，新的措施开展今后的普法宣传工作。
